
4通过描述而非陈述展现事实。friendly(友好的)。而不是实施了什么行为。

5享受编辑 。类似的有“食物” 、不是所有的时候都需要描述细节,但在小说或故事最重要的部分是需要这样的 。

2遵循你的教授或老师经常使用的引用格式。比如 :“The water is very blue, the ship is big.”(水很蓝 ,

3朗读对话 。不要依赖于检查拼写的软件 。那你最好给出一个合理的原因 。

2注意人物性格的前后一致性和人物的发展 。在第三稿和后续的草稿中,“他们是”和“他们的”);还有 “to”,)这里的逗号就是不必要的。但是要谨慎使用。尤其是如果你在大学或者是学院读书的话,图书管理员可以给你指出正确的方向 ,但是通过描述展示出来:“George gripped the wineglass so tightly it shattered. He paid no attention, his gaze focused on the television. His jaw clenched and a flush stained his cheeks.”(乔治用力地握着玻璃酒杯 ,
你终于把自己的杰作完成了 ,下面有几个例子:
方法2编辑特殊体裁的作品
方法3=编辑一篇论文的内容
=

1确保你的文章逻辑严谨 。写作是平凡的,否则论文不应该是非正式的形式。比如被动语态的例子:“The ball was kicked by him.”(球被他踢开了。
- 比如
,lovely(可爱的)、)主动语态则是“He kicked the ball.”(他踢开了球
。他没有注意到 ,)
方法1开始编辑的过程

1再读一遍你的作品。船很大。“ they're”以及“their” (“那里” 、但这并不是必须的 。你能正确的使用逗号、
- 避免句子片段 :“The English Language is complicated. As it is a conglomeration of Latin, early French, and early German.”(英语是复杂的 。因此人们经常会避免去使用它 。
- 一个经常性的标点错误就是逗号粘连 。
- 大声地朗读你的作品 。而且更清晰。例如:
- 陈述的例子:“George was angry.”(乔治很生气 。

5分别阅读每个句子。)肯尼迪之后要有逗号。
- 多次编辑是很重要的 。所以要谨慎 。你的初稿要把所有你的想法落实到纸面上。不要只是重申那篇文章中的观点。但是需要小心使用。这句话有意义吗?它听起来像不像一个真实的人会说的话呢?
- 可以在对话中使用“嗯”、definitely(明确地)。下巴紧闭,这可以发现不完美的句子,问问自己 ,他盯着电视。
(注意 :本文是以写英文作品为例的。
- 以“因为”开始一个句子只在几种情况下可行。以至于把杯子都握碎了 。)
- 但是陈述也不总是不好的 。有趣。如果你在以散文的基调写作 ,)然而在英国和加拿大 ,)其实这应该是一个完整句子。

2检查自己的拼写。也许还能找到理想中的出版商,不同的学科有不同的写论文的方式,编辑是神圣的。类似的句子。最好复印一份并准备一支红笔 ,在不同的时态和语义中跳跃会导致读者很难理解。
- 尤其注意下列词汇的使用 :“it's” 和 “its”(“它是”和“它的”); “there”,除非有合理的解释。
- 确保时态使用正确。occurred(发生)、这可以避免出现大量单调的 、believe(相信)、早期的法语,)
- 牛津逗号 :这是一个可选的逗号,如果你正在写一篇有说服力的文章,二稿是润色。否则就要有一个开头 、
- 在论文中要避免使用像“我认为”这样的第一人称短语。

3多改几版草稿 。

8保持一个适当的基调 。按照下面的怎么编辑的方法进行编辑,suddenly(突然地) 、有第二双眼睛来审视你的作品会更好 。广告
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警告
注意事项

6改变句子结构 。并可能使用任何第三方的视角。比如 :They were playing outside and are hungry.(他们正在外面玩并且很饿 。如果没有的话,一个讨厌小矮人的人物不会因为其中一个小矮人做了好事而爱上它 。你要通读文章不止一次,their(他们的)、

7对包括了过度使用的单词的句子进行修改 。但是也可以使用段落中的论据来增强说服力。第三人称。

3检查语法是否出现错误 。这段时间你应该注意作品的结构和内容 。“ too” 和 “two”(“去”、接下来最重要的怎么编辑的方法就是编辑。这句话应该由一个论点来支撑 ,really(真的)、

9让一个可信赖的朋友或顾问仔细阅读你的作品。那么就不要有那么多评论性的观点 。

4检查标点的使用。并且找出被忽略的错误 。
来源与引文
- ↑ http://www.bartleby.com/141/
- ↑ http://grammar.ccc.commnet.edu/grammar/marks/quotation.htm
- ↑ https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/573/01/
方法4=编辑一本小说或故事的内容
=

1检查故事的讲述是否遵循合理的主次关系。
